Sprawność aparatu artykulacyjnego, czyli popularna gimnastyka buzi i języka są niewątpliwie ważnym elementem rozwoju mowy i wymowy, dlatego sama czasem wykorzystuje różnego rodzaju zabawy usprawniające buzię podczas zajęć, ale nie są one koniecznością, ani regułą, ani stałym punktem każdego spotkania z dzieckiem.Zdziwieni? Niepotrzebnie. Stereotyp logopedy robiącego tylko śmieszne miny i
Archiwum tagu: ćwiczenia artykulacyjne
Po publikacji tekstu o seplenieniu międzyzębowym (klik) dostałam od Was pytania\prośby o konkretne ćwiczenia i triki wspomagające prawidłową wymowę głosek [S] [Z] [C] [DZ]. Dla wielu doświadczonych logopedów nie będą one ani odkrywcze ani nowe, ale może komuś przyda się garść moich własnych doświadczeń. Do celu więc 🙂 Głoski szeregu
Wierszyki do utrwalania prawidłowej wymowy głosek szumiących [SZ Ż/RZ CZ DŻ] zebrane z różnych źródeł. “Szpak” Szedł po drodze szpak do szkoły się uczyć, i tak sobie śpiewał: szpu- szpu, szpa- szpa, szpo- szpo, szpe- szpe, szpi- szpi… Taki śmieszny szpak, co uczyć się chciał. “Trzy kurki” Wyszły w pole
Wierszyki do utrwalania prawidłowej wymowy głosek ciszących [Ś Ź Ć DŹ] zebrane z różnych źródeł. “Ślimak” Szedł po drodze ślimakDo szkoły się uczyć.I tak wciąż powtarzał:śma-śmaśmo-śmośmu-śmuśme-śmeśmy-śmyśmą-śmąśmę-śmęTaki śmieszny ślimak,co uczyć się chciał “Dwa malutkie misie” Dwa malutkie misiechcą potańczyć dzisiaj.Hopsa-hopsa, dana-dana,tańczą misie dziś od rana.Dwa malutkie misieTańczą z nami tak. “Jesienny
Wierszyki do utrwalania prawidłowej wymowy głoski [L] zebrane z różnych źródeł. “Lalka i my” Ta lalka to Lola. A my to Ela, Ola i Tomek. My mamy lody. Loli damy mleko. “Lale Toli” Ala, Ela, Ula, Ola-takie lale ma dziś Tola. Tola lubi swoje lale, śpiewa dla nich: lu, li,